家庭教育方法对青少年社会化的影响

【引言】青少年时期是人的社会化的一个特殊时期。青少年的社会化主体包括家庭、学校、同辈群体及大众媒介等, 其中家庭教育对青少年的社会化有着更为重要的影响。家庭教育是家庭成员之间相互影响与学习的过程, 与学校教育相比,家庭尤其是现代家庭的教育功能主要表现为促进年轻一代的社会化。家庭教育侧重于青少年良好品德、行为、习惯的培养, 侧重于健康心理的培养。本文主要分析了家庭教育方法对当代青少年社会化的影响。本文数据来源于笔者在广东省惠州市所做的“青少年社会化研究”的调查数据。该调查于2006 年6 月进行, 研究对象为广东省惠州市的青少年, 采用多阶段分层随机抽样方法获取样本, 共发放问卷1022 份,回收有效问卷988 份。