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【引言】全球化不仅加快了我国的城市化进程, 也使我国建筑学专业教育的人才培养目标!教学内涵!管理机制等发生了深刻转变"作为国内市场化!职业化!国际化程度最高!竞争最激烈的专业领域之一, 培养具有创新能力!独立工作能力和团队协作能力的复合型人才已成为当前我国建筑学专业人才培养的核心目标; 面对信息技术的广泛运用和海量的知识更新, 建筑学专业教学模式也从"授之以鱼"转向"授之以渔", 从而形成了以多层次的专业实践为平台!以培养学生的终生学习能力为目标的实践创新型教学体系"另一方面, 日益复杂化的当代城市与建筑发展问题以及先进数字技术与建筑设计过程的不断融合正在对建筑设计的思维!方法和设计过程产生日益深远的影响, 并促使建筑学专业教育体系在及时更新教学内容与方法的同时将专业知识传授环节与实践环节更加紧密地联系起来, 在教学方法!实践手段!过程管理等方面不断创新"
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