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马克思主义人本观在新时期大学生全面发展中的应用分析

佳木斯教育学院学报
Journal of Jiamusi Education Institute
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摘要:
【摘要】 本文分析了马克思主义人本观在新时期大学生全面发展中的应用,包括:关注个人内在需求;尊重个人自由发展;追求个体与集体共同发展。本文旨在通过科学运用马克思主义人本观,为促进新时期大学生全面发展提供参考。
【关键词】 马克思主义人本观; 新时期; 大学生全面发展; 应用;
引言:

【引言】党的十六届三中全会通过的《决定》指出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。”《决定》把坚持“以人为本”作为科学发展观的本质和核心,这是我党自觉坚持以马克思主义世界观和方法论观察世界、分析我国发展状况得出的科学结论。所以说,深化以人为本的思想内涵,这是新时期马克思主义人本观中国化的典型体现。具体到新时期大学生发展中来说,马克思主义人本观的作用更加明显,尤其是面对新时期教育背景不断转变,学生个性愈发多元化发展的情况,更要突出以人为本的理念,推进新时期大学生全面发展,为社会主义建设培养更多合格的接班人。

作者:
王艳楠
作者单位:
吉林大学马克思主义学院;

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