工程博士专业学位研究生培养方案的创新探索与实践

【引言】随着世界经济的发展，科学技术作为第一生产力，在推动国家经济社会发展、提升国际竞争力的过程中发挥重要作用。为了进一步提升科技创新能力，世界主要发达国家已将培养高层次工程人才作为一项重要发展战略，各自形成了适应国家发展需要、相对成熟的工程博士培养体系。工程博士培养在我国正处于起步阶段，其培养目标定位不同于工程硕士和工学博士，因此需要对工程博士培养方案进行创新。天津大学作为首批工程博士培养试点单位，一直重视和关注工程博士专业学位的发展。本文从工程博士教育的发展和背景出发，就如何准确定位工程博士培养目标、优化课程体系以及培养方式、保障学位论文质量等环节，对创新工程博士培养方案进行梳理和探讨，为工程博士培养方案的进一步改进与完善提供参考和建议。