基础能力建设与职业教育强省建设的问题研究—以江西省为例

摘要：

【摘要】文章阐述了职业教育规模、体系、质量以及基础能力是建设职业教育强省所涉及的基本问题,提出在江西建设职业教育强省既是必要的,也是可行的。加强职业教育基础能力建设是建设职业教育强省的基本策略。
【关键词】职业教育；职业教育基础能力；职业教育强省；内涵；
【基金】全国教育科学“十一五”规划项目教育部重点课题(DJA100329);2011年度江西省高校人文社科课题“职业院校基础能力建设和江西实践的研究”(11JY114);江西社会科学规划课题“生态学视域下的江西职业教育可持续发展研究”阶段性成果

引言：

【引言】职业教育强省的重要内涵之一是与之匹配的职业教育规模较大，主要是指高等职业教育、中等职业教育及职业培训的规模总量较大。量是发展的基础，教育总是以培养一定数量的人才为社会经济的发展服务，这是教育的基本功能决定的。在评选认定国家或省级重点中等职业学校时，都把学校的规模作为一个基本条件，因此，没有从数量上、规模上进一步扩展和调整，职业教育强省的建设就无从谈起。

作者：

潘建华；邹俊

作者单位：

江西科技师范学院职业教育研究院；昆明学院初教系；