技术创新视域下技术型创新人才培养—兼论技术本科教育的职责与使命

【引言】技术创新为主导的技术进步正逐步成为经济增长的主要动力，《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020 年）》提出了建设“ 创新型国家”的任务，把增强自主创新能力作为国家战略。建设创新型国家，关键在创新型人才。一方面，作为人才分类的一种重要类型、技术创新的实践主体，我国技术型创新人才的培养机制尚不健全。另一方面，作为培养技术型创新人才的重要力量，技术本科院校肩负着培养技术型创新人才的最主要职责。如何针对技术创新型人才的特点，建立有效的人才培养机制，通过有效的手段和方式培养和造就具有较高水平和竞争力的创新人才队伍是当前技术本科院校发展过程中的首要命题。本文通过对技术创新理论语境下的技术型创新人才培养进行探讨，分析该理论对技术型创新人才培养在定位、思路及体系建设等方面存在重要启示作用，期望为技术本科院校人才培养提供借鉴。